诗词吟唱♫观书有感(南宋·朱熹)

作曲:柳松柏   音频选自《中华儿女唱唐诗》


观书有感(一)

 

南宋·朱熹

 

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。

 

朱熹 大字书法《易经·系辞传》
朱熹 大字书法《易经·系辞传》(部分)

 

【名家诗评】

 

朱熹有一首诗写得很好,叫作《观书有感》;他看书有所感受,他说“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠那得清如许?为有源头活水来。”他这可不是在写个乡村池塘的景色,而是说读书。

 

什么叫“半亩方塘”?你这本书;“一鉴开”,这样把它打开;立刻这本书就像一面镜子样,你就看到这镜子里面是天光云影啊在这里徘徊,有无穷的景色、有无穷的道理、有无穷的美感啊,都在这里徘徊。

 

“问渠那得清如许”,问那个“渠”啊——这个“渠”字是双关,一方面是指水渠,一方面是指“它”。广东话那个渠还念作什么?念作kui,是不是?你我他的他不是也念作kui吗?就是那个他。问它怎么会这么清澈,怎么会这样动人?“为有源头活水来”,因为有源头活水啊!

 

如果真正的池塘水要清澈,当然要有源头活水一直灌注。而这一本书它的源头活水在哪里呢?它的源头活水就是这本书的作者的生命,它永远在这里起作用,所以到现在我们还看到他这么样地清澈而可以照映天光云影,一片的美景在我们眼前呈现。

 

(摘自季谦先生《论语七讲》第6《君子之风——为己之学的步履》

 

【诗词简介】

 

《观书有感二首》是宋代大儒朱熹的组诗作品。这两首诗是描绘作者“观书”的感受,借助生动的形象揭示深刻的哲理。第一首诗借景喻理,第二首借事说理。

 

【作者简介】

 

朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。

 

朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。

 

宋朝绍兴五年(1135年),五岁时,朱熹始入小学,能读懂《孝经》,在书额题字自勉:“若不如此,便不成人。”六岁时,朱熹与群儿游玩,以指画八卦于郑氏馆舍前沙洲上。向父亲问日、问天。朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。

 

【附】

 

观书有感(二)

 

昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。

 

注:艨艟(méng chōng):一作“蒙冲”。原为古代攻击性很强的战舰名,这里指大船。

 

本站编辑:澤之

 


 

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