〔朝话〕孔子的生涯规划

/季谦先生(王财贵)

 

近年来,人们流行“生涯规划”,其实,对自己的人生歷程能够有所规划的人是不多的,一般人对生涯是没有什麼规划的,他的人生就是误打误撞,一辈子只好期待瞎猫是否能够碰到死老鼠,这一种人,他的前途是很虚幌不定的。当然,如果有了良好的生涯规划,也不保证一个人的生命发展能够合乎他的规划。但是,你如果不好好去规划,必然只会浪费自己。更进一步,有了生涯规划,我们请问这个人,他是什麼时候做他的生涯规划的?大概都在这个人已经有了相当的年龄、身份、地位的基础了,他才想到:啊,我应该对我的人生的将来有所期许,有所安排。

 

如果一个人能够在二十岁左右就能想:“我这一辈子要怎麼过”,这个人已经相当有智慧了。乃至於如果能够在十来岁,像孔子“吾十有五而志於学”,就更有智慧了。孔子在十五岁的时候,就做了他的人生的规划了。他的规划非常简单──“学”;但,也很不简单,因為所志的“学”虽然只有一个字,表面上似乎很简单;但其中所蕴含的内容很不简单,為什麼不简单?请问:谁知道它是什麼意思?北宋理学大家陆象山曾经说过:“《论语》中多有没头柄的话”,《论语》不是一部很简单的书吗?《论语》是当时弟子写的孔子语录,其实可以说是白话书,而且孔子也不耍花样,弟子也都很朴实,所以《论语》是一部很亲切自然很容易读的书。不过陆象山说,《论语》中有许多没有头柄的话,没有把柄,让人抓不到要领,这不是故意耍聪明,让你抓不到,而是另有玄机。什麼玄机?陆象山说:譬如,这个“学”字,论语不是常讲到“学”这个字吗?论语的第一章,第一句话,第一个字,就是这个“学”字,圣人一开口讲话,就是“学”!这是孔门弟子,真正瞭解老师整个学问的重心,而把“学”字摆在那里的。陆象山注意到了,但他会问:到底学些什麼?我们都读过论语啦,有没有想过这个问题啊?假如没有,回家再读三年再说。我们程度太差了,读书是根本不用心的。小孩子读书可以不用心,大人读书就不能不用心了,不要常常自以為瞭解了论语啊!连陆象山都说,这个“学”字到底学些什麼,“苟学无本领,不易得也”,假如一个人的学问,没有相当的功力,是不容易领会得到的。所以“学”这个字,义蕴广大、无穷。

 

孔子说他十五岁,就志於学。他一辈子就奉献给“学”了,他一辈子就只有一件事了──“学”啊!这真是不简单,不得了!而且孔子定了他的规划之后,有没有按照他的规划而行呢?有!而且念兹在兹,过了十五年,他的学问就有了根基,叫做“三十而立”;再过十年,他的学问已经非常的广博,而且系统分明,不受迷惑,所谓“四十而不惑”;到了五十,就知道这种学问,不只是人间的学问,乃是天地宇宙的学问,所以说“五十而知天命”;到了六十岁,天下任何事物,人间任何言论,都是“学”的范围,都可以领悟出高深的道理,所谓“六十而耳顺”;到了生命成熟的时候,不论内在、外在,一举一动, 一言一行,都是天理仁德的如如朗现,叫做“七十而从心所欲,不逾矩”,孔子从十五岁开始有他的生涯规划之后,没有离开他规划的初衷,而且可以一路走来,走到生命结束為止,这真是生涯规划的典范。

 

现在一般人的生涯规划都是怎麼样呢?──我现在二十五岁,我打算在三十岁的时候,赚到第一个一百万。(笑)我三十五岁的时候,要周游全地球。我到了四十岁的时候,看看能不能坐上太空船,去月球,绕一圈回来。──这也叫做生涯规划,唉!但也挺了不起了啊,你没有啊,你比他还差呢!不过,大家都会认為,这种规划太现实了,太功利了!有没有人像孔子一样呢?这一辈子就是把我的生命一直扩充、扩充,提升、提升,尽其可能的让我的生命丰富、充实、饱满、光辉,这才是真正的的生涯规划啊!要不相信,如果一般人果真按他的规划,几岁赚多少钱,几岁到哪里去,到了他老年的时候,再回头一看,请问,他拥有了什麼?可能是“此情可待成追忆,只是当时已惘然”。所以人要有智慧:看到还没到来的时机,想到高远的事物,能够為了深远、高妙的境界,兴起一个终身向往的深心大愿,这叫做智慧。(鼓掌)(哲萱趋上前低声请先生坐下,先生说,“……我想看到大家,比较好,我坐下,后面很多人要伸长脖子……,众鼓掌)所以要做生涯规划不容易。

 

摘选读经教育的全程规划

 

本站编辑:澤之

 


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本文作者:王财贵,转载自:《王财贵65文集》第二辑第二本《读经教育全程规划》。如欲深入了解王财贵教授哲学与教育思想,请关注文礼书院,或购买正版《王财贵65文集》进行学习。

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