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〔朝话〕学不知止,而谓其能虑能得,吾不信也。
文/象山先生(陆九渊) 原标题:与邓文范(节选 字数:266) 涉及人物:曾子、子夏、孟子、告子 引用经典:《孟子》《大学》 本站文言文阅读提示:遇文义不通处,初期可借助文末注…
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〔朝话〕人生在创造
文/梁簌溟 宇宙是一个大生命。从生物的进化史,一直到人类社会的进化史,一脉下来,都是这个大生命无尽无已的创造。一切生物,自然都是这大生命的表现;但全生物界,除去人类却已陷于盘旋…
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〔朝话〕学者不泥文义者,又全背却远去
文/伊川先生(程颐) 原标题:无(节选 字数:102) 涉及人物:孟子、舜、子濯孺子、万章 引用经典:《孟子》 【正文】 学者不泥文义者,又全背却远去;理会文…
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曾昭旭:基于相知与无知的爱(《让孔子教我们爱》之十三)
子曰:君子和而不同,小人同而不和。(《子路篇》23章) 孔子这两句话,稍读过《论语》的人都会朗朗上口,而且觉得理所当然。但君子为什么应该和而不同呢?天下大同不是一项崇…
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〔朝话〕学问正是变化气质之事:不怕病人,但恐拒药
文/马一浮 原标题:答云颂天(第一则)(节选 字数:128) 本站文言文阅读提示:遇文义不通处,初期可借助文末注解,静心凝神,一字一句慢慢疏解,假以时日,不但能得其义理之妙,还…
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〔朝话〕愚者固然不及,智者亦常自作艰难
文/象山先生(陆九渊) 原标题:与胡赵监(节选 字数:213) 引用经典:《孟子》《中庸》《易经》 本站文言文阅读提示:遇文义不通处,初期可借助文末注解,静心凝神,一字一句慢慢…
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〔朝话〕一般人对道德的三种误解
文/梁簌溟 按我的理解,道德就是生命的和谐。普通一般人对道德有三种不同的误解: 第一,认为道德是拘谨的。 拘谨都是迁就外边,照顾外边,求外边不出乱子,不遭人非议,这很与…
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〔朝话〕人性本明,因何有蔽?
文/伊川先生(程颐) 原标题:无(节选 字数:185) 涉及人物:孔子、孟子、荀子、杨朱 引用经典:《论语》《孟子》 【正文】 问:“人性本明,因何有蔽?” …
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诗词吟唱♫唐代五言诗压卷之作——唐·王之涣《登鹳雀楼》(闽南语+普通话吟唱)(附:名楼赛诗)
音频一 曲:柳松柏 唱:张平 语言:普通话 (选自《中华儿女唱唐诗》) 音频二 吟唱:梁炯辉 语言:闽南语 (选自王财贵 编订《闽南语经典诵读》之(五)《唐诗语曲吟唱…
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曾昭旭:放下自我,才有能力去爱(《让孔子教我们爱》之十二)
子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。(《子罕篇》4章) 人不管是因为尚未善尽人生应尽的责任而不甘心死而怕死,还是因为想逃避偿还人生积下的债务而向往死后的清净,总之是误把人…