（一）各位会友，今天是我们友会的第十次聚会。我们前几次连续讲下来，差不多都是连贯的，从理智与意志的对立﹑理性与生命的对立，直讲到逻辑的我与道德的我，关于这些道理，到此可作一段落。
（二）今天我先对大家有几点报告 ： (1) 香港人生杂志社王道先生愿意登载我们友会讲词，这本非我们的初意，我本不主张发表。因为会中讲话，只是师友讲习。在场的人因种种背景烘托，觉得很有意思。但记录下来，文字孤离，言辞不备，很易引起误会。又现时人心太散，任何东西都向外表露。发散之意重，收摄之功少。落英繽纷，都成颓败。以散遇散，亦是落英之一。我们的本意只是想叫大众凝聚提撕，向深处想，向远处看。我现在仍是希望各位会友常常体念此意。若一味纷驰，反成孤负。(2) 劳思光先生最近想接办一种刊物，如果成功，希望各位会友在他的刊物上发表文章，藉资练习。从前张东荪先生总是鼓励青年人发表，他对青年人的写作都说好，但他事实上并不太负责去看，而熊先生(十力)则不愿青年人随便发表，因为青年人什么都未成熟，若常发表，必致涣发精神，耗竭生命，而且易于养成自满心理，影响进步。照我看来，随便发表，固然不好，不发表，也会闭塞思路，倘有机会发表，不妨藉此练习思考。练习写作，亦即训练自己，但不要自以为是。从前的人，总是想了解古人，总说自己不懂。现在的人，在思想自由学术自由的口号下，总说我有我的见地，我有我的立场，自由﹑立场，反成拒绝真理的挡箭牌。须知养成一个见地是不容易的，也没有那么许多立场。我希望我们的会友不要有这种习气。(3) 自有聚会以来，已有数月之久，但真正聚会时间，虽不很多，只不过每两週一次，可是近来大家都很有进步，这是可喜的现象，如陈问梅同学最近写了一篇关于人性论的文字，行文很有次序，尤其能从文学作品里看出人性之善。我想就这一点说一点意思。诸位大都是文学系的同学，读文学的人作抽象的理论的思考常常不行。然能就文学作品悟出道理来，这也是一条途径。当年孟子道性善，言必称尧舜，而赵歧又称他善长《诗》、《书》，诗可以兴，书可以鑑。就诗论诗，大都是具体的情感。就书论书，大都是具体的史料或格言，这表面看来，好像是琐碎，荀子就因此故，主张“隆礼义而杀《诗》、《书》”。但孟子却善长《诗》、《书》，必是他于这里有所体悟。即就他道性善言，我们也可以说，他必是能于具体的性情及嘉言懿行中体悟到民之秉彝以及人性之善。这即是由具体杂感中体悟出形而上的普遍原理来，由此进入圣学之堂奥，并没有白读了《诗》、《书》。我说这意思，即在使大家明白，孟子的这种体悟，就叫做具体的解悟(Concrete understanding)。荀子隆礼义而杀《诗》、《书》，就表示他只知道礼义的表面的整齐性，《诗》、《书》的表面的杂碎性。他不能由具体的情体悟出形而上的普遍原理来。由此可知荀子的具体解悟力是很差的，他只能有抽象的解悟力(Abstract understanding)。我现在乘此机会对于这两个名词略微解释一下，使各位会友有所兴发。
具体的解悟是把握形而上的原理的，抽象解悟是把握属于知识的概念的，我上次讲到逻辑的我，抽象的解悟就是由逻辑的我而发出。它是通过逻辑定义或是归纳手续而把握抽象的概念或抽象的共理。它也是从特殊中见普遍，但它所见的普遍实在是代表知识的种类概念，是以类族辨物的定义或归纳来规定的，所以它所见的普遍是抽象的。普遍(或共理)是抽象的普遍，即以此来规定这种解悟为抽象的解悟。至于具体的解悟，虽也是由特殊见普遍，但它所见的普遍不是代表知识的，而是形而上的原理，而这种原理也不是通过逻辑定义或归纳而见的抽象的普遍，而却是具体的普遍(Concrete universal，具体的共理)，即以此具体的普遍来规定这种解悟为具体的解悟。一粒沙中见世界是具体的解悟，由一年二十四节观出阴阳消长之理，这也是具体的解悟。孟子由《诗》、《书》而体悟民之秉彝，人之性善，这也是具体的解悟。一华一法界，一叶一如来，亦是具体的解悟。因为由一粒沙中所见的世界，由二十四节所观的阴阳消长之理，由《诗》、《书》所见的性善，由一华一叶所见的法界与如来，这都不是定义或归纳中抽象的共理，这些话也都不是定义，也不代表科学知识。定义或归纳中的抽象之理，都是论特殊事件之特性而以类从。具体的解悟所把握的具体普遍之理，不是论谓特殊事件之特性的。法界与如来不是一个事件的特性，阴阳消长之理不是一个事件的特性。它不论谓任何事件，可是任何事件也离不了它。推之，老子的道，孔子的仁，孟子的性善之性，王阳明的良知，都不是定义中的理，也都不是可以下定义的。即使一下定义，也只是字面的定义或名的定义(Verbal definitioin or nominal definition)，而不是真实定义(Realdefinition)。字面定义也只是一个引子，由之以悟其德之全。这种悟中亦就是具体的解悟。
具体的解悟或属于形而上的原理或是属于历史。不管是那方面，这种解悟所把握的都必须是精神的实体。形而上的原理，亦必须是精神的实体(Spiritual substance)，并不是任何外在的形而上的概念都可说由具体的解悟来把握。此譬如唯物论的物质，原子论的原子，便不可说是具体的解悟所把握的。
历史如果用科学的方法或哲学的解释来解析，便只是事件的排比统计与记忆。这不能说是解悟。所以在历史方面，如果说解悟，便须是具体的解悟。由具体的解悟方可说是了解或解析历史。此所了解的便是通过具体的事件而把握其背后的精神的发展。这不是论谓具体事件之特性的，所以不是排比分类中的抽象之理。反之，那些具体事件，倒是由那精神发展之过程或理路而带出来的。排比垓下之战相类似的战争，并不真能了解项羽何以会败，光武何以会胜，亦不能推断项羽败，其他类似的战争必败，光武胜，其他类似的战争必胜。这种排比统计，对于了解历史是并无多大帮助的。所以科学方法与抽象的解悟用之于自然，可以成为科学，用之于历史与社会，便只成排比统计记忆，并不能算是真地了解历史与社会。所以用这种方法与解悟而成的所谓历史科学社会科学，完全是贫乏的﹑琐碎的﹑无意义的。
抽象的解悟由逻辑的我发，它所把握的是抽象的共理。具体的解悟由道德的我发，它所把握的是具体的精神的普遍之理。精神生活强的人，具体解悟力亦强。孔孟于道体(形而上的原理)及历史文化两方面，具体的解悟力俱强。老、庄于道体方面强，而于历史文化方面弱。程朱陆王都于道体方面强，于历代文化方向则不甚彰显。王船山则两方俱强，而于历代文化方面则特彰显。荀子只有抽象的解悟力，顾亭林亦然。朱子于具体的解悟及抽象的解悟俱强。在西方大都抽象的解悟力强。唯黑格尔及凯塞林则具体的解悟特别强，故他们两人皆能精论历代文化。顺抽象的解悟前进，则讲到上帝(上帝是具体的﹑精神的)，亦只是抽象的解悟所把握的上帝，并不真了解上帝。康德是由抽象的解悟开启具体的解悟的一个转关。契尔克伽德具体的解悟强，真能了解上帝。现在的存在主义，亦可以说是走的具体解悟的路，由具体的解悟以讲人生。此可谓近道之方。
抽象的解悟与具体的解悟不是平列的对立，而是本末的两层。中国人以前常说某某人有解悟﹑有颖悟，有神解，都是指具体的解悟说的。如王龙溪﹑罗近溪，都是这种解悟力极强的人。当今的熊先生亦是神解过人。但是必须知道这种解悟不是普通所说的那种泛泛的直觉或聪明。这必然扣紧它所把握的对象而确定它的意思，必需从道的主体发，反而即把握道德的主体所表现的精神发展之理路。这是有定规有确定内容的，否则全成为主观的，无定准的，以此为世人所诟病，遂只有转向抽象解悟之一途。如知它必从道德的主体发，且反而即把握此道路的主观所表现之精神发展之理路，则此种解悟，以前的人即开为三阶段以明其全部的意义：(1)解悟，(2)证悟﹑(体悟)，(3)彻悟。这都指悟道修道言，即指悟道德主体以及精神之发展言。
我今天因为陈问梅同学的文字，一时想到这个问题，故略微解决一下。今天有劳思光及韦政通两位先生参加我们这个友会。我们很希望两位先生多给我们讲一点。
（1）劳思光：我来参加这友会听讲，这是第二次，我前次建议有系统的讲，已蒙牟先生採纳，很愉快。关于牟先生刚才所谓到Abstract unerstanding和Concrete understanding，我想再加一点补充，以助大家明了。最强调具体的解悟重要的是德国的历史学派第尔推(Dilthey)，我们看历史可有两种看法 ：一种是从事象存在上看，即当做一个个看﹔一种是从心灵活动上看，即当做整个的看。前者是自然科学即经验科学的态度，后者是人文科学即精神科学的态度。第尔推，他认为人类的历史，即是精神生活的历史，人们单有抽象的解悟，只能了自然科学的道理，只是把一切事物当做一个个的事象看，其中的关系，只是一种因果律的关系，其实这并不够，自科学是有穷的，这在人生中总有一个角落达不到，所以他喊出具体的解悟来，要人们藉此真正了解历史，这样才能看出历史的价值和意义，才能讲历史哲学。这种具体的解悟，以中国的字样说，我想用“体察”二字来代表，不知道对不对，我顺便要在这里说明：这两种understanding并不将understanding分为二面，而是说人们对一切的了解有两种境界，所了解的各有不同。
（2）韦政通：我今天是第一次来听讲，我觉得这是一个光明所在，我希望在座的诸位在目前的情形下要在各人自己的岗位上努力 ! 我虽住在乡下，但是很想以后时常来听。
（3）牟先生：刚才劳先生的补充令人愉快之至。大家要想明白具体的解悟的实例，我愿推荐最近《民主潮月刊》上劳先生一篇<秦论>的大文给大家一读。
本站编辑：澤之
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本文作者：牟宗三，转载自：《人文讲习录》。
