季谦文集
-
季谦先生:真正的道德:自由意志与自律道德(《阳明良知教四讲》 第2讲 心即理传统 第1节)(附视频链接)
自从五四以来,中国读书人很厌恶听到这个词语,甚至往往说这是“吃人的礼教”,礼教是不是吃人,或者说礼教吃人,道德是不是可怕的,其实这都需要我们每个人好好思考的问题,其中包括对什么是道德的认识。
-
季谦先生:儿童读经实务之二:教法问题
一、教学原理:儿童读经的教学基本原理很简单,就是找机会让他多接触,多念多背,只此一诀,别无他巧。 它的原始规模是:老师念一句,学生跟着念一句,念完一段了,再带一次或两次或多次,…
-
〔朝话〕精诚 精进 唯精微
主讲:季谦先生(王财贵) 时间:2015年8月21日 地点:文礼书院 要省乎,其实就要回归到当时,同时,很纯真纯洁,思想不要太多转弯,就这么样的纯真。不要惹上一些习气,不要讲一…
-
季谦先生:哲学之古义兼谈“智慧”、“最高善”之意涵(《阳明良知教四讲》 第1讲 道德本义 第2节)(附视频链接)
康德在这里一方面说从希腊以来的对哲学的古义,其实就是对人间最应该追求的学问的本义,追求那个“最高善”,而所追求的“最高善”,其实只是心中的“理念”——理想中的观念——而一个人确实很难达到这种境界,达到这种境界的人才可以称为“哲学家”。
-
季谦先生:儿童读经实务之一:教材问题
既然费如此大精神来读经,其教材当然须有所选择。而要选出恰当的教材,其实是很简易的,只要遵守一个标准,即:选“最有价值”的书!整个人类各种长远传统中,所谓最有价值的就是那几部,你不必…
-
〔朝话〕愤悱以体会仁德
主讲:季谦先生(王财贵) 时间:2015年7月26日 地点:文礼书院 大家近来的表現都不错。一定要愤发,就是不愤不启,不悱不发那个愤发,你一定要愤、悱,愤是心里求通而未能通,悱…
-
季谦先生:讲学之必要性与儒学在人类总体学问之定位(《阳明良知教四讲》 第1讲 道德本义 第1节)(附视频链接)
假如内心的省悟深,刚才说的,它就具备有客观性乃至具有永恒性。再接着就是能不能表达的清楚,表达的清楚也是一种能力。因此,“立于礼”在现代的学术研究当中是非常重要的一环。
-
季谦先生:儿童读经之基本理论
从儿童时期起教授读经,是一种合情合理的教育,而且实施起来是非常简单而有效的。但因为民国以来的教育观念的影响,所以一般人很难想像其合理性,不易接受这样的方式。因此,也必须略作理论之说…
-
季谦先生:《王阳明致良知之教》讲习会相见欢致辞
《阳明良知教四讲》总目录及链接(点击查看): 时间:2015年05月05日—06月06日 地点:北京海淀区西三旗龙旗酒店 刚才我进来听了几句,听到说要鼓吹参加这次活动…
-
季谦文集:儒家的道德意识
己丑年(二零零九)八月 王财贵教授讲于庐山东林寺 丽水遂昌王财贵经典学校 广毅班 尹清召整理 二0一0年三月十八日 王财贵修订 前言 (鼓掌)我很喜欢听到有人鼓掌,因为这代表我…